До всіх і до кожного

65

Дайте-но я спробую відповісти на питання, чому шкільна програма з інформатики схожа на буквар для розумово відсталих і чому це добре.

Почнемо з того, що не кожен школяр плекає в душі світлу мрію присвятити життя світу IT. Більше того, є люди, у яких мислення працює зовсім за іншим принципом! Я знаю людей, які з легкістю опановували іноземні мови, блискуче розправлялися з дифурами, писали чудові твори, божественно декламували вірші, віртуозно грали на фортепіано, клацали, як горішки, рівняння органічної хімії — і при цьому були не в змозі осмислити сортування бульбашкою. Їм не потрібні були складні теми на інформатиці — їм переварити цей нещасний ексель, що вже там про системи числення, алгоритмизацию, реляційну алгебру…

Зате ті ж люди поблажливо посміхалися, поки майбутні програмісти і аналітики намагалися витягнути з пам’яті принципи права або особливості травлення травоїдних. Ну правда ж, юного юриста або біологу нудно сидіти на уроках, де розповідають такі елементарні ази!

А їх треба розповідати. Треба, чорт візьми, щоб людина, покинув школу з атестатом про середню освіту, вмів форматувати текст чимось, крім пробілів, обчислювати прості формули в ексель, обрізати скріншоти, відрізняти відео від аудіо і шукати інформацію в інтернеті. Смішно? А мені ні. Скільком ровесникам мені довелося показати розрив сторінки в текстовому процесорі, допомогти скачати книжечку, навчити будувати графіки в електронних таблицях! Не кажу вже про дрімучих тіток на роботі, які «це ви програміст, я не зобов’язана знати». А все це — minimum minimorum в нашій з вами сучасної реальності.

Нехай у школі вчать цим елементарним речам. Нехай показують, що така підозріла посилання, як перегнати файл в pdf, ніж відкрити формат avi. Чим більше фізиків, бухгалтерів, дизайнерів, лікарів і менеджерів будуть це знати, тим менше доведеться потім мучитися айтішникам, яким пощастить з ними працювати. А якщо нудно слухати цю дурню — візьміть томик Code Complete та проведіть час з користю.