З-під воротни

115

Народилася я в СРСР, але не на території нинішньої Росії, а в республіці. Так, державна мова — російська, але скрізь написи на двох мовах, з другого класу — друга мова. Навіть англійська тільки з п’ятого.

Викладала російську мені нерусская вчителька. Мова знала (та й зараз знає, не сумніваюся) шикарно. І взагалі, більшість російська знала краще, ніж рідною. Здавалося б, раз там з мовою все гаразд, то в Росії має бути ще краще.

І ось я переїхала в Росію. Боже мій, куди я потрапила…

Дев’ятий клас, один з перших уроків російської у новій школі. І фраза вчительки: «Ложьте мені зошити на стіл». Я випала в осад і зрозуміла, що цей чоловік мене нічому навчити не зможе.

Університет. На першому ж диктанті з 52 чоловік 45 двійок! Чому люди в школі займалися? І було б там щось складне… Так ні ж, 44 людини написали: «З-під воротни вибігла собака». Ау, люди, ви з іншої планети, чи що?

Ну гаразд студенти, які з сіл приїхали, де навчання, м’яко кажучи, не дуже. Але решта-то… Відмінники-медалісти з міських шкіл, вам п’ятірки за красиві очі ставили? Або ви свої медальки купили?

І так весь час. Студенти, які на першому курсі робили 25 помилок, до кінця п’ятого стали робити 15. Прогрес в наявності. Викладачку сучасного російської мови доводилося виправляти всі п’ять років навчання.

До речі, це був педагогічний вуз. Ці безграмотні неуки пішли потім вчити дітей. Та училка (іншого слова і не знайти) з дев’ятого класу досі викладає у школі, хоча минуло вже майже 20 років, як я її закінчила. Чому такі люди можуть навчити дітей?

Заходжу в магазин. Над касою великими літерами оголошення: «Пластикові картки до оплати часо не приймаються». Хочеться плюнути і піти в інший магазин.

В автобусі кондуктор кричить: «Сплачуємо за проїзд». Мабуть, різниці між «оплачувати проїзд» і «платити за проїзд» вона не знає.

На зупинці: «Тут однерка ходить?» Однерка? Це що за звір? Нерку знаю, однерку немає. З’ясовується, що це тролейбус № 1.

Молодь у своїй масі безграмотна. Тому що вчитися не хоче, вважає, що їм це не треба. Та кому потрібна ця біологія/географія/хімія/фізика? Гроші рахувати вміємо — і гаразд. Розписатися можемо — і відмінно. І виходить у нас, як у Алексіна:

Яка різниця — писати «моршрут» або «маршрут», «велосипед» або «виласипед»? Від цього ж велосипед мотоциклом не стає.

Ось тільки за такою логікою немає різниці, чим витирати руки, коли умиєшся — рушником або рукавом піджака.

Задолбали до смерті. Люди, прокиньтеся! Займіться самоосвітою, вивчіть елементарні правила. Чому ви дітей своїх навчіть? Або ви думаєте, що їхні вчителі в школі навчать? Так от дай бог, щоб вашим дітям вчителі попалися краще, ніж мені…